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 Currículo de la lengua de signos española para las etapas educativas de infantil, primaria y secundaria - CNSE

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MensajeTema: Currículo de la lengua de signos española para las etapas educativas de infantil, primaria y secundaria - CNSE   Vie Dic 29 2017, 11:18

Con el título ‘Currículo de la lengua de signos española para las etapas educativas de infantil, primaria y secundaria’, el objetivo de la primera de estas publicaciones es ofrecer una herramienta que permita orientar la enseñanza de la lengua de signos española de forma flexible en los planes de estudio de los distintos centros y etapas educativas. Desde el Real Patronato sobre Discapacidad se quiere invitar a la comunidad educativa a colaborar en la tarea de difundir la lengua de signos española, así como su buen uso, aportando las herramientas que permitan abordar la enseñanza de esta asignatura de forma estructurada y objetiva, pero también adaptable a las diferentes necesidades de cada proyecto educativo y a la idiosincrasia del alumnado. Además, incluye una serie de orientaciones metodológicas dirigidas al profesorado y una propuesta relativa al bachillerato que, con menor nivel de concreción que las etapas anteriores, pretende servir de referencia para un futuro desarrollo curricular de esta etapa.
 

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Vídeo-resumen: bit.ly 2B05gew
 
 


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